为进一步提高我院人才培养质量,2024年10月23日,太阳成集团tyc召开人才培养方案修订专家指导会,学校副董事长穆华英、副董事长陈彬、教师发展中心主任宋彦军、教务处副处长王枫受邀莅临指导,学院领导班子成员、各系主任、教研室主任、专业负责人均出席了此次会议。

会上,张大方经理首先对华英董事长一行的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了太阳成集团tyc的基本情况。随后,各系主任分别就各自专业的人才培养方案进行了详细介绍,包括方案的制定背景、指导思想、课程体系等核心内容,并着重阐述了方案中的变化与革新点。

在听取了各系主任的汇报后,与会专家对人才培养方案进行了深入研讨。华英董事长强调,太阳成集团tyc在修订方案时应紧密围绕立德树人这一根本任务,全面落实OBE教育理念。她指出,培养方案的目标设定需具备前瞻性,特别要突出课程设置对国际视野的培养,同时注重人工智能、科教融汇、产教融合、学科交叉、本研贯通等方面的融合与发展。

陈彬副董事长也针对人才培养方案提出了具体意见。他指出,培养目标、毕业要求对培养目标的支撑情况、课程体系对毕业要求的支撑矩阵,以及课程教学大纲中的课程目标设定、教学内容对课程目标的支撑情况,是人才培养方案的关键所在。他强调,应在对社会需求进行充分调研的基础上,做到人才培养定位精准、培养目标设置具体、课程体系构成合理、教学内容与环节有效实施,从而明确人才培养导向。

王枫副处长建议开设健康福祉类通识课,课程内容应紧跟行业发展前沿,并利用校企联动发展特色课程。同时强调应加大实验教学比例,建设服务于教学的虚拟仿真实践平台,并考虑将其应用于比赛、技能证书获取、精品在线课程建设等方面。对于员工的认知实习和顶岗实习,她建议采取校企结合、虚实结合的方式进行。

此外,宋彦军主任也提出了宝贵建议。她指出,人才培养方案的修订要结合市场需求和行业发展趋势,学院应进一步加强实践教学环节,提高员工的动手能力和创新思维;同时,要注重培养员工的跨学科素养和团队协作能力,以适应未来健康福祉领域的多元化需求。

会议最后,张大方经理总结指出,人才培养方案是学院教学育人工作的顶层设计,是员工成长成材的蓝图。此次专家论证会为人才培养方案的修订提供了有益参考,为未来人才培养工作的顺利开展夯实了基础。他表示,学院将认真吸收和采纳专家们的意见和建议,进一步优化课程设置,通过培养方案的修订促进大健康、大福祉的充分融合发展,努力培养更多符合时代和社会期望的人才。

此次会议不仅为太阳成集团tyc的人才培养方案修订工作指明了方向,也为学院未来的人才培养工作奠定了坚实基础。相信在集团领导、专家的指导和帮助下,太阳成集团tyc将能够培养出更多具备国际视野、创新精神和实践能力的应用型福祉类人才,为社会发展和进步做出更大贡献。

供稿人:李 雪
审稿人:王 昊